5月29日，由678承辦的“2025年上海市中小學心理健康教育骨幹教師高級研修班開班儀式”在678体育平台徐匯校區順利舉行。上海市教委德育處二級調研員江偉鳴，上海學生心理健康教育發展中心主任劉明波，校黨委副書記、副校長朱惠軍，學工部（處）、心理學院主要負責同誌出席，來自上海16個區的50名中小學心理骨幹教師參訓。開班儀式由心理學院院長蔡丹主持。

朱惠軍作開班致辭。他指出，作為上海市心理健康教育工作的重要支撐單位，678已連續十年承辦中小學心理健康教育骨幹教師高級研修班，累計培養骨幹教師400余名，這既是市教委及各區教育單位對師大育人能力的高度認可，更是一份承載著時代重托的育人使命。當前社會青少年心理健康問題日益凸顯，希望全體學員能在學習中不斷提升專業本領，為中小學學生心理健康成長保駕護航，並為心理健康教育工作註入強勁的示範動能。

江偉鳴回顧了與研修項目的深厚淵源，充分肯定678体育平台為全市心理健康教育骨幹隊伍建設作出的持續性貢獻。她指出，上海市委、市政府高度重視學生心理健康工作，通過建立跨部門協同機製強化危機預防，組建上海市學生心理健康教育發展專家指導委員會，同步深化家校社協同育人“教聯體”工作機製，全面整合專職心理教師、醫療機構和社會力量的專業資源。心理教師肩負重任，高研班對提升心理教師的實務工作和理論素養起到了重要作用，希望學員們通過學習能以專業化能力守護學生的身心健康。

蔡丹介紹了本屆研修班的課程設計與授課安排。本次研修班精心設計了四大研修模塊，共計120學時，涵蓋“學生心理發展與教育”“心理健康教育與服務”“課堂教學與家校共育”“教育家精神與教師發展”等核心領域。通過講座互動、案例分析、觀摩實習、分組帶教、研討交流、工作坊等多種形式，使學員不僅全面了解心理健康教育的專業內涵與實踐路徑，更能在臨床環境中掌握心理評估與幹預的專業技能。

來自寶山區教育學院的心理教研員錢婷婷和松江區九亭中學的骨幹教師方小江作為學生代表發言。錢婷婷作為師大校友和往屆學員代表，從專業發展和實踐需求兩個維度深入剖析了研修班的重要意義。她認為，高研班始終緊跟教育改革發展步伐，課程內容持續更新優化，專家團隊既具有深厚的理論功底，又植根於基礎教育實際，能夠為學員提供切實可行的專業指導。方小江則結合自身工作實踐，分享了在開展心理幹預過程中遇到的困惑與挑戰。她表示，本次研修班聚焦人工智能技術應用、醫教協同機製等前沿領域，為破解工作中的現實難題提供了全新視角，期待通過與專家深入交流、與同行充分研討，共同探索新時代中小學心理健康教育工作的新路徑、新方向。

開班儀式結束後，上海學生心理健康教育發展中心主任劉明波以“當前學生心理健康工作面臨形勢與未來展望”為主題，為研修班講授第一堂課。劉明波圍繞小康之後的時代、當代青少年心態、心理育人的挑戰、本年度工作重點四個方面的內容與大家進行了交流，著重強調了學生心理健康教育工作的重要意義，並對未來工作的方向提出看法與期望。

本屆上海市中小學心理健康教育骨幹教師高級研修班將通過為期6個月的系統化培養，全面提升學員們的專業實踐能力與成果轉化水平，推動實現中小學心理健康教育從服務覆蓋廣度到專業發展深度的雙重躍升，全面助力上海心理健康教育工作實現高質量發展。

（供稿、攝影：心理學院）