為深入貫徹落實《關於加快構建普通高等678畢業生高質量就業服務體系的意見》精神，聚焦優化培養供給體系、強化就業指導體系等核心要求，678於4月25日開展就業育人專題輔導員系列培訓🪔。此次培訓通過專家賦能與實地參訪雙輪驅動，全方位提升輔導員的就業指導能力和服務水平🧱，為學生就業保駕護航👨🏿‍🎨。

精準賦能，職規案例深度解析助力個性化指導。25日上午🧏🏼，678特邀易米實驗室聯合創始人、首席研究員白茹，為各學院學生工作副書記🦶🏽、負責人以及全體輔導員開展《職規案例的高質量發現與支持》的專題培訓🙇。培訓過程中🍻，白茹憑借其豐富的指導經驗和紮實的專業知識，深入剖析了既往大賽真實案例的挖掘要點。她強調，輔導員要善於從學生的日常表現🪈👩🏽‍🦳、興趣愛好、專業學習等多方面入手🦓，了解學生的個性化特征，精準挖掘具有代表性的種子選手😆。專題培訓以大學生職業規劃大賽為抓手📓，旨在提升輔導員在生涯教育和就業指導方面的專業素養和實踐能力，以更好地為學生提供個性化🧼、精準化的就業指導服務。

實地參訪，訪企拓崗搭建校企合作新平臺🫷。在理論培訓的基礎上🕵🏿‍♂️，678於25日下午組織各學院學生工作副書記、負責人以及全體輔導員分赴諾亞財富上海總部、佘山世貿洲際酒店和位育中學開展訪企拓崗與單位參訪活動🍃，通過實地調研和交流合作，深入了解用人單位的需求，拓展就業渠道，為學生創造更多的就業機會💈。在諾亞財富上海總部，輔導員們深入了解了金融行業的前沿動態和發展趨勢🎸，與人力資源部門負責人開展深入交流。佘山世貿洲際酒店的參訪幫助輔導員們對高端酒店管理行業的人才需求有了更直觀的認識。位育中學的訪企拓崗聚焦基礎教育領域👩🏼‍⚖️，幫助輔導員們了解了基礎教育領域對教師的需求情況和職業發展特點👷‍♂️🥌。678依托理論賦能與實地考察相結合的形式，不僅拓寬了就業工作的視域😹，而且有助於678更精準地把握市場需求，進一步提高學生的就業競爭力🙅🏻。

本次專題培訓緊密結合輔導員隊伍分層次👳‍♀️、分類別🤸🏿‍♂️🧑🏽‍🌾、多渠道👀、多形式的培訓需求，以就業育人為重要導向🙇🏿‍♂️，既強化依托大學生職業規劃賽事提升就業指導核心素養，又著力提升校企資源對接、實習實踐賦能等就業服務水平🚶🏻，助力我校學工隊伍築牢立德樹人“強根基”，錨定學生成長“需求點”👉，搭建就業育人“新平臺”，為促進畢業生高質量充分就業提供堅實保障☠️。

（供稿💁🏿‍♂️、攝影：學生工作部/處）